Факторите за развитие на личността

Факторите за развитие на личността - това са движещите сили, които оформят самоличността на лицето, което го прави за какво става дума. Днес учените са три основни - на наследственост, обучение

Наследствеността е фактор за развитие на личността

Всеки от нас се ражда с заложби на различни черти, които определят предразположеност към определен вид дейност. Смята се, че водещата роля на наследствеността. Генотип или генетична основа, се състои от набор от независими гени, които по същество представляват хромозоми, състоящи се от ДНК и протеини. Тъй като генът е в състояние да определи синтеза на протеин, значително влияе на вида на нервната система, в която се определя разликата и човешки умствени функции.

Заслужава да се отбележи, че само в процеса на човешката дейност да бъде под формата на генетичен фон на умствените му характеристики. Това не се случва от само себе си, но това е благодарение на усилията и волята на човека, неговата упорита работа и отдаденост. Ако искате нещо да се направи, без фактори не може да ви спре, защото упорита работа дава възможност да се развива още по-слаби пълномощия. В този случай, пропуск, слабост и фриволно поведение може да унищожи всеки талант. Ето защо в паралел с наследството трябва да се разглежда и дейности като фактор за развитие на индивида. Без реални усилия не е възможно да се постигне висоти във всяка област.

Факторите за развитие на личността: сряда

Сряда - е съвкупност от обстоятелства и условия на човешкото раждане и растеж. Концепцията на околната среда се състои от три по рода си: географско, битови и социални.

Околна среда има голямо влияние върху хората. Новородено гледане на родители копия от тяхното поведение, маниери поеме, и по този начин, свързани с обществото. Въпреки това, ако детето е по нареждане на обстоятелствата е израснал сред животните, връщайки се към околната среда на хората, че ще бъде трудно за овладяване на походката, маниерите, мислейки. Те остават завинаги от нивото на детството, запазвайки примитивен модел на мислене. Ето защо диалог като фактор за развитие на личността е много важно и до голяма степен определят съдбата на човека.

Важно е да се разбере, че източникът на развитие - това не е всичко, което вижда хора от ранна възраст и конкретните обекти на реалността, която той научава. Това е филтриране на входящата информация, поради особеностите на психиката. Всеки човек получава индивидуално ситуация на развитие, защото най-важното в този случай - не на факторите, и отношението към тях на самия човек. Един прост пример: някои момчета, които са разведени родители, в зряла възраст не вярват в брака, и не искат да създадат семейство, и ако те раждат, скоро rushitsya- друго твърдо реши какво да се омъжи веднъж и за цял живот, за да децата им никога не са имали какво са преживели.

Образованието като фактор за развитие на личността

Образование - процес, насочен към активирането на самоконтрол, самоусъвършенстване и самоконтрол на лицето. Човекът - самият създател и ако засадени от раждането до развитието на програмата, за да добавите присаден от детството желание за самоусъвършенстване, човек може да постигне някакви висоти. В идеалния случай, образованието трябва да се проведе в конкретна програма, основана на науката, че мъдрите родители могат да се учат от специализираната литература.

Образованието ви позволява да проектирате развитие индивидуалност, за да я повдигнете към нов етап на развитие, като по този начин той се отнася до развитието на определящите фактори.

Видео: Развитие на детето в 4 години

Видео: Майсторски клас "TRIZ - технология като фактор за развитие на творческия потенциал на човека"